Steht das Kind auf sicheren Füßen, kann es sich größeren Herausforderungen zuwenden, sowohl auf sich selbst bezogen als auch im Wechselspiel mit anderen Spielgefährten. Die Achtsamkeit bleibt grundlegend und begleitet den weiteren Entwicklungsweg der Kinder und die Beziehung zwischen allen Beteiligten. Wenige und eindeutige Regeln unterstützen das Verständnis dieser Bewegungsarbeit.

Für Pädagog_innen im Elementarbereich. Viel Selbsterfahrung! Und barfuß!